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Nous testons depuis quelques semaines l’application MybleeMaths en classe de GS. Les élèves peuvent développer leurs compétences en mathématiques en autonomie ou sous la surveillance de leur enseignante avec cette application pour (...)
Thymio Au cycle 3
17 mai 2018, par Guillaume Capon

Les nouveaux programmes de cycle 3 mettent en avant la programmation et le codage. Ces compétences doivent être développées par le biais d’activités innovantes et intéressantes pour les élèves. Le robot Thymio permet de travailler sur ces compétences tout en constituant une initiation à la robotique. (...)
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Musique et Numérique
14 mars 2018, par Aurélie Afflard

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Vers une pédagogie innovante en GS : oser changer ses habitudes !
14 décembre 2017, par Aurélie Afflard

Un bel exemple des usages numériques au sein de la Grande section de Mme Batoul Zein Koraytem. Cette enseignante a repensé l’usage de l’outil numérique afin d’impliquer les parents et les élèves à l’école et en dehors. L’idée de départ était de pouvoir créer un lien famille-école dans le suivi de la (...)
Guide du pilotage du numérique en établissement - AFLEC
1er mai 2017, par Stéphane Guérault

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Pages

Sujets

26/52 Application tablette
4/52 Blog / Site pédagogique
4/52 Charte des usages
16/52 Classe inversée
6/52 Coder, programmer
4/52 Collaborer
14/52 Créer une histoire, un récit, présenter
10/52 Depuis un navigateur internet
10/52 Education aux médias
4/52 Enseignants
10/52 ENT
4/52 EPS
13/52 Histoire Géographie Humanités
2/52 Image interactive
8/52 Interactivité Réponses/Sondages
2/52 Jeux sérieux
11/52 Langues
22/52 Lettres
7/52 Lire, faire lire
2/52 Logiciel ressource disciplinaire
4/52 Mathématiques
2/52 Parents
25/52 Partager, échanger, mutualiser
10/52 Pilotage
2/52 Pilotage numérique - Direction
22/52 Publier en ligne et/ou administrer un site internet
2/52 QR Code
4/52 Réalité augmentée
2/52 Référent numérique
11/52 Réseaux sociaux
16/52 Ressource pédagogique
13/52 Robot
9/52 Robotique, programmation
8/52 Sciences
8/52 Service
8/52 Tableau/Vidéoprojecteur numérique interactif (TNI/TBI - VNI)
52/52 Tablettes
4/52 Trousse numérique
8/52 Utiliser l’ENT
4/52 Visioconférence
2/52 Visualiseur
4/52 Webradio

Enseigner avec le numérique - Guide de l’enseignant

Le guide "Enseigner avec le numérique - Guide de l’enseignant" est un document qui permet aux enseignants qui débutent avec les usages numériques et aux enseignants plus confirmés des établissements Aflec, mais aussi d’ailleurs, de trouver des pistes, des conseils et des repères pour commencer à développer un enseignement et des apprentissages avec le numérique.
Mise à jour 17 juin 2017. Format ibook
(sur iTunes ibookstore) Format pdf
Cet ouvrage ne se veut pas exhaustif et doit être amélioré par (...)

Guide du pilotage du numérique en établissement - AFLEC

Avec la croissance des usages et tout au long des formations, il est apparu nécessaire de réaliser un guide pour les personnels de direction et encadrants pour les accompagner tout au long du développement des pratiques numériques, basiques ou avancées. Ce guide est destiné à tous les personnels du réseau de l’opérateur français AFLEC (exemples liés à un contexte) mais vous trouverez des exemples et conseils pour d’autres établissements.
Cet ouvrage constitue une série de trois livres : un guide (...)

Guide des parents et des élèves en classe connectée

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Les outils G-Suite Education à votre disposition - réseau AFLEC

Chaque établissement du réseau AFLEC dispose des outils G-Suite Education.
Ces outils sont disponibles à partir de votre connexion avec l’adresse de courriel en @aflec-fr.org ou en @icedubai.org
Un tableau comparatif de la G-Suite Education (mais aussi des alternatives)
Le tableau
Le tableau au format DOC : https://goo.gl/HtKc4J
L’environnement numérique
GMAIL en contexte scolaire : communiquer, suivre et accompagner
English : Advices : (...)

Des foyers secondaires du REFER 2017 au Liban et aux Emirats #REFEREDU – RENDEZ-VOUS DES ÉCOLES FRANCOPHONES EN RÉSEAU - avec les établissements de l’AFLEC

Les deux réseaux Liban et Emirats Arabes Unis organisaient deux foyers secondaires du REFER ou RENDEZ-VOUS DES ÉCOLES FRANCOPHONES EN RÉSEAU de manière anticipée le 11 mars 2017 à Bchamoun au Liban et le 16 mars à l’école ICE Dubai aux Emirats Arabes Unis.
Le thème de l’année : la classe, un univers de créativité.
Les foyers secondaires Aflec permettaient d’organiser des échanges et des ateliers autour de la créativité numérique en classe et de suivre la retransmission du foyer principal à Québec en (...)

Sélection d’applications iOS, logiciels ou services web pour la classe

Sélection d’applications pour des usages des ipads en classe
Utilisez les filtres ci-dessous pour affiner votre sélection.
Cette liste n’est pas exhaustive et chacun peut contribuer à l’enrichir.
Sélection d’applications iOS pour la classe de AFLEC - S. Guérault est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
Si vous souhaitez ajouter une application, un service web ou un (...)