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Thymio Au cycle 3
17 mai 2018, par Guillaume Capon

Les nouveaux programmes de cycle 3 mettent en avant la programmation et le codage. Ces compétences doivent être développées par le biais d’activités innovantes et intéressantes pour les élèves. Le robot Thymio permet de travailler sur ces compétences tout en constituant une initiation à la robotique. (...)
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Musique et Numérique
14 mars 2018, par Aurélie Afflard

L’utilisation d’iPads en musique, pour tous les niveaux, de la grande section au lycée, permet l’apprentissage pratique et théorique de la théorie musicale et facilite la création sonore numérique et analogique : Le cycle 1 se familiarise avec le langage musical classique, le solfège, l’écoute ainsi (...)
Vers une pédagogie innovante en GS : oser changer ses habitudes !
14 décembre 2017, par Aurélie Afflard

Un bel exemple des usages numériques au sein de la Grande section de Mme Batoul Zein Koraytem. Cette enseignante a repensé l’usage de l’outil numérique afin d’impliquer les parents et les élèves à l’école et en dehors. L’idée de départ était de pouvoir créer un lien famille-école dans le suivi de la (...)
Guide du pilotage du numérique en établissement - AFLEC
1er mai 2017, par Stéphane Guérault

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Pages

Sujets

120/252 Application tablette
24/252 Blog / Site pédagogique
24/252 Charte des usages
72/252 Classe inversée
36/252 Coder, programmer
24/252 Collaborer
60/252 Créer une histoire, un récit, présenter
60/252 Depuis un navigateur internet
48/252 Education aux médias
12/252 Enseignants
60/252 ENT
12/252 EPS
80/252 Histoire Géographie Humanités
12/252 Image interactive
36/252 Interactivité Réponses/Sondages
12/252 Jeux sérieux
48/252 Langues
104/252 Lettres
24/252 Lire, faire lire
12/252 Logiciel ressource disciplinaire
12/252 Mathématiques
12/252 Parents
132/252 Partager, échanger, mutualiser
60/252 Pilotage
12/252 Pilotage numérique - Direction
148/252 Publier en ligne et/ou administrer un site internet
12/252 QR Code
31/252 Réalité augmentée
12/252 Référent numérique
49/252 Réseaux sociaux
91/252 Ressource pédagogique
60/252 Robot
36/252 Robotique, programmation
36/252 Sciences
48/252 Service
36/252 Tableau/Vidéoprojecteur numérique interactif (TNI/TBI - VNI)
252/252 Tablettes
12/252 Trousse numérique
48/252 Utiliser l’ENT
24/252 Visioconférence
12/252 Visualiseur
24/252 Webradio

Enseigner avec le numérique - Guide de l’enseignant

Le guide "Enseigner avec le numérique - Guide de l’enseignant" est un document qui permet aux enseignants qui débutent avec les usages numériques et aux enseignants plus confirmés des établissements Aflec, mais aussi d’ailleurs, de trouver des pistes, des conseils et des repères pour commencer à développer un enseignement et des apprentissages avec le numérique.
Mise à jour 17 juin 2017. Format ibook
(sur iTunes ibookstore) Format pdf
Cet ouvrage ne se veut pas exhaustif et doit être amélioré par (...)

Guide du pilotage du numérique en établissement - AFLEC

Avec la croissance des usages et tout au long des formations, il est apparu nécessaire de réaliser un guide pour les personnels de direction et encadrants pour les accompagner tout au long du développement des pratiques numériques, basiques ou avancées. Ce guide est destiné à tous les personnels du réseau de l’opérateur français AFLEC (exemples liés à un contexte) mais vous trouverez des exemples et conseils pour d’autres établissements.
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Guide des parents et des élèves en classe connectée

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Les outils G-Suite Education à votre disposition - réseau AFLEC

Chaque établissement du réseau AFLEC dispose des outils G-Suite Education.
Ces outils sont disponibles à partir de votre connexion avec l’adresse de courriel en @aflec-fr.org ou en @icedubai.org
Un tableau comparatif de la G-Suite Education (mais aussi des alternatives)
Le tableau
Le tableau au format DOC : https://goo.gl/HtKc4J
L’environnement numérique
GMAIL en contexte scolaire : communiquer, suivre et accompagner
English : Advices : (...)

Des foyers secondaires du REFER 2017 au Liban et aux Emirats #REFEREDU – RENDEZ-VOUS DES ÉCOLES FRANCOPHONES EN RÉSEAU - avec les établissements de l’AFLEC

Les deux réseaux Liban et Emirats Arabes Unis organisaient deux foyers secondaires du REFER ou RENDEZ-VOUS DES ÉCOLES FRANCOPHONES EN RÉSEAU de manière anticipée le 11 mars 2017 à Bchamoun au Liban et le 16 mars à l’école ICE Dubai aux Emirats Arabes Unis.
Le thème de l’année : la classe, un univers de créativité.
Les foyers secondaires Aflec permettaient d’organiser des échanges et des ateliers autour de la créativité numérique en classe et de suivre la retransmission du foyer principal à Québec en (...)

Sélection d’applications iOS, logiciels ou services web pour la classe

Sélection d’applications pour des usages des ipads en classe
Utilisez les filtres ci-dessous pour affiner votre sélection.
Cette liste n’est pas exhaustive et chacun peut contribuer à l’enrichir.
Sélection d’applications iOS pour la classe de AFLEC - S. Guérault est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
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